Díky tomuto projektu mohli žáci získat praktické zkušenosti a vědomosti v oblastech jako jsou například robotika, programování a mnoha dalších. Díky jednoduchému programovacímu jazyku si všichni žáci vyzkoušeli displej řídící jednotky, kde využili čidlo barvy a práci s podmínkou. Zkusili naprogramovat svého robota, aby plnil předem dané zadání. Tato činnost vedla nad problematikou přemýšlet a ze zpětné vazby od žáků víme, že se chtějí o problematice dovědět více.
I paní učitelky načerpaly nové nápady, jak zařadit tyto poznatky do výuky.
